lunes, 26 de abril de 2010
Ciencias Formales y Fácticas
Este día pasamos un poco de materia más específica,sobre el porqué es
importante la ciencia, y la respuesta a esto fue por la progresión a el desarrollo
humano, ya que ayuda a comprender el mundo y el universo, gracias a esto avanza
la tecnología,también la humanidad.Otro tema que se nos planteo fue el de ¿Porqué la ciencias
formales no entran en conflicto con la realidad?, la respuesta a esto es porque su objeto de
conocimiento no es la realidad.Las ciencias formales apoyan a la ciencia
fáctica.
También la profesora eligió algunas preguntas que estaban mal formuladas
y algunas que estaban muy buenas y nos las dió a conocer.
También se nos comentó la diferencia sobre ciencias formales y ciencias fácticas,las cuales
tienen: distinto enfoque y objeto de estado; La fáctica en cambio es apoyada por
la formal para mostrar sus resultados, además esta hace estudios concretos.
jueves, 22 de abril de 2010
"La ciencia, su método y su filosofía"
En este día la profesora nos pidió formular 10 preguntas sobre el texto
“La ciencia su método y su filosofía “ de Mario Bunge del capítulo
¿Qué es la ciencia? Pero tenían que estar dirigidas al autor.
Fue una clase muy entretenida ya que formulamos varias interrogantes, como por ejemplo:
¿Qué lo motivó a hablar sobre la ciencia?
jueves, 15 de abril de 2010
¿La verdad esta en los hechos?
Día jueves 15de abril
Este día la profesora no hizo un pequeño trabajo que todos nos asustamos
Porque pensamos que era un test y demás que nadie había estudiado nada,
Este consistió en una pregunta la cual era
¿La verdad está en los hechos?
Nosotras respondimos que si, y también la mayoría del curso, en tanto el resto dijo que no y estos últimos estaban el lo correcto, la verdadera respuesta es que no, porque
Los hechos no se pueden catalogar ni verdaderos ni falsos, ya que hay
Distintos testigos que no dicen lo mismo, se contradicen en los hechos
y lo que dicen es el discurso que se va formando y lo
Que además le interesa a la lógica, pero también este debe ser lo más
Claro posible.
Un ejemplo de esto es el discurso que dan los periodistas al momento
De dar una noticia ellos mencionan los hechos que ocurren en ese momento
Pero no se sabe si es verdad o no.